まずは学生話題。一人はメール、一人は面談。いずれも間接的に教育実習に関わって。前者は高校生の時に自傷行為の経験があるが、それが問題になったと、悲しみの報告。「なんとしても教師になりたい。」という決意が添えられていた。ぼくに何ができることだ…
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