「花金」

 後期授業、今日から第2集。5人グループを10人グループに再編。
 仕方がないのか、学生たちの教育観は否定的現象を見せる生徒を善導する、というところをたむろしている。発達段階に寄り添うという発想はない。人間は矛盾した存在だという人間信頼感に立たない。今日は、自身が受けてきた学校教育の中で、だからこそ今の自分がいる、という観点から「生徒指導」を捉え直してほしいと語る。
 夜、トドちゃんと久しぶりに夕食をご一緒する。東京駅外丸の内側オアゾ丸善ビル?》内で。花金故店が混雑するといけないと思い早めに落ち合い、ゆったりと会話をしながらいただいた。お元気を取り戻されており、とても嬉しい。