2013-05-24から1日間の記事一覧

比較的落ち着いた授業

落ち着いた、という主体はぼくのこと。 オピニオン集10頁立て。執筆学生数は少ないが、それだけ一人一人の内容が濃いということ。うれしいですね。 「食文化」の問題で少し問題提起。「私たちはウサギを食べていない」のではなく、「食べていても知らない、…